Gestaltendes Schreiben – Wie man starke Texte schreibt
Fröchling, Jürgen
Anleitungen und Übungen zum kreativen Schreiben
Im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe wird zunehmend Wert darauf gelegt, dass Texte und Aufsätze gut und gekonnt formuliert werden. Das ist lernbar. Die Fähigkeit, gekonnt mit Sprache umzugehen, ist vor allem eine Frage des Handwerks und des Übens. Und dazu bekommen Sie in diesem Band Gestaltendes Schreiben. Wie man starke Texte formuliert eine Fülle von kreativen Anregungen. Die 100 Übungen zu verschiedenen Themenkomplexen, wie z. B. Beobachtung, Bild, Erinnerung, Fantasie, Sachtext und literarischer Text zeigen, wie es geht und machen Mut, kreativ und ausdruckssicher zu formulieren. Die Aufgaben innerhalb der einzelnen Übungen sind präzise formuliert und erfordern keine besondere literarische Vorbildung.
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Details
Im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe wird zunehmend Wert darauf gelegt, dass Texte und Aufsätze gut und gekonnt formuliert werden. Das ist lernbar. Die Fähigkeit, gekonnt mit Sprache umzugehen, ist vor allem eine Frage des Handwerks und des Übens. Und dazu bekommen Sie in diesem Band Gestaltendes Schreiben. Wie man starke Texte formuliert eine Fülle von kreativen Anregungen. Die 100 Übungen zu verschiedenen Themenkomplexen, wie z. B.: Beobachtung, Bild, Erinnerung, Fantasie, Sachtext und literarischer Text zeigen, wie es geht und machen Mut, kreativ und ausdruckssicher zu formulieren. Die Aufgaben innerhalb der einzelnen Übungen sind präzise formuliert und erfordern keine besondere literarische Vorbildung.
Themen aus dem Inhalt:
- Beobachtung (Ich, Person, Ort)
- Bild (Bildende Kunst, Foto)
- Erinnerung (Kindheit, Situationen)
- Fantasie (Rollenwechsel/Perspektivenwechsel, Begegnungen, Erzähltipps, Ungereimtes – Gereimtes)
- Texte (Informationen, Situationsvorgabe)
- Literarischer Text (Erzählendes, Gedicht, Dramatisches, Textspuren)
- Zu guter Letzt (Das Schreiben ist ...)
- Beispieltexte
- Originaltexte Schreibprodukte – Matrix
"Bibliographische Angaben"
Titel | Gestaltendes Schreiben – Wie man starke Texte schreibt |
---|---|
Untertitel | Anleitungen und Übungen zum kreativen Schreiben |
ISBN / Bestellnummer | 978-3-8044-1510-2 |
Artikelnummer | 9783804415102 |
Fach | Deutsch |
Reihe | Königs Lernhilfen |
Produkt Typ | Buch |
Sprache | Deutsch |
Schultyp | Abitur,Gymnasium |
Autoren im Buch | Fröchling, Jürgen |
Bandnummer | 1510 |
Erscheinungstermin | 28.01.2008 |
Größe (Abmessungen) | 210 x 297 |
Klasse | 11,12,13 |
Verlag | C. Bange Verlag |
Hinweis zum Umgang mit dem Buch
1. Beobachtung
1.1 Ich
1 Das macht mich aus
2 So sehe ich nämlich aus!
3 Vorsicht: Surreal!
4 Mein Fernseh-Tagebuch
5 Sprachlupe
1.2 Person
6 Genau hingesehen
7 Menschenbilder
1.3 Ort (Stadt / Natur)
8 In der Pizzeria
9 Nur drei Zeilen
10 Die erlesene Stadt
11 Augen auf!
2. Bild
2.1 Bildende Kunst
12 Herein ins Bild!
13 Merkwürdig sehen Sie ja schon aus!
2.2 Foto
14 Also, aus meiner Sicht
15 Triumph ...
16 ... und Niederlage
17 Fotostory
3. Erinnerung
3.1 Kindheit
18 Erinnerungsort
19 Ein Spielzeug und seine Geschichte
20 Das Haus der Kindheit
21 ... beim ersten Mal ist was passiert!
22 Am Anfang der Erinnerung
3.2 Situationen
23 Vertauschte Rollen
24 Mein Leben als Theaterstück
4. Fantasie
4.1 Rollenwechsel/Perspektivenwechsel
25 Plötzlich Mann! Plötzlich Frau!
26 Anders gesehen
27 Mein Tagesablauf als ..
28 Liebes- und Kriegserklärung
29 Die vier Elemente
4.2 Begegnungen
30 Im Fahrstuhl
31 Verrückte Begegnungen
32 Prominente im Gespräch
4.3 Erzähltipps
33 Sandwich-Geschichten
34 Es nimmt kein Ende!
35 Worum es gehen soll
36 Erst einmal nur angedeutet
37 Da muss ich etwas ausholen
38 Geboren bin ich 1749
39 Einerseits und andererseits
40 Wie eine Lilie
4.4 Ungereimtes – Gereimtes
41 Es ist ein ... Gedicht!
42 Ein Gedicht – zwei Autoren
5. Texte
5.1 Informationen
43 Auf dem Weg
44 Als das Wünschen noch geholfen hat
45 Auf die Verpackung kommt es an!
46 Stilübungen
47 Das Verschwinden von Vokalen
59 IInhaltsverzeichnis
5.2 Situationsvorgabe
48 Allein zu Haus
49 In der Schlange
50 It’s partytime!
51 Die Unbeirrbaren
52 Gemischtes Doppel
53 Eine Szene machen
54 Mann und Frau – oder: der Zusammenstoß zweier Welten
55 Fundgrube Zeitung
6. Literarischer Text
6.1 Erzählendes
58 Kinderkonflikt
59 Es war einmal
60 Alte Märchen – neu erzählt
61 Maßlos übertrieben
62 Was war geschehen?
63 Bitte ergänzen!
64 Aufs Gras geschleudert werden
65 Das Ende als Anfang
66 Die ehemalige Verlobte
67 Vom Roman zum Gedicht
6.2 Gedicht
68 Sein Schloss von Eis
69 Auf hohem Balkone
70 Linde Lüfte im Herbst?
71 Dein Angesicht, Antlitz, Gesicht..
72 In den abendgelben Fluss
73 Mit zauberisch fesselndem Blick
74 N + 7
75 Er flog mit Schweigen
76 Gegen den Strich geschrieben
77 Zwischen den Zeilen
78 Bildwechsel
79 Lange nicht gesehen
80 Sommernachmittag
81 ... was sinnst du nur?
82 Pardauz! Pardau!
83 Ich tat es, Wanderer
6.3 Dramatisches
84 Ein Herz zu Füßen legen
85 Ich muss nicht fernsehen
6.4 Textspuren
86 Schon ein Klassiker: die gefüllte Kalbsbrust – guten Appetit!
87 Resteverwertung
88 Wiederbelebte Metaphern
89 Spielerisch zu freien Versen
90 Fleischlose Verse
91 Romantisches Reimen I
92 Romantisches Reimen II
93 Sonett – so leicht!
94 Verschmelzung der Sinne
95 Metaphernmühle
7. Zu guter Letzt
96 Das Schreiben ist
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